2021年教師資格綜素大作文——成功的標準不止一種

http://nipponairdeals.com 2023-06-01 13:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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三、寫作題(本大題1小題，50分)

33.閱讀下面的材料，按要求作文。

一位少年，酷愛小提琴，卻為不能成名而苦惱。老琴師把少年帶到自家的花園里說：“世上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，不能結果的花更加美麗，它們在陽光下開放，沒有目的，只為快樂，快樂本身就是成功啊!”少年深受觸動，他仍然常拉小提琴，但不再求成名。

這位少年叫愛因斯坦。

綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：

用國家通用語言文字寫作;角度自選，立意自定，標題自擬;不少于800字。

中心論點：成功的標準不止一種

分論點1：快樂本身就是一種成功

分論點2：成功與快樂同行

分論點3：過程比結果更重要

參考文章

成功的標準不止一種

愛因斯坦在小時候酷愛小提琴，卻為不能成名而煩惱，老琴師教導他說：“沒有目的，只為快樂，快樂本身就是成功啊!”愛因斯坦深受觸動，他仍然常拉小提琴，但不再追求成名。愛因斯坦后來發(fā)明了“相對論“而名震天下，在物理學領域取得了杰出成就，但他依然堅持每天練琴，把練琴當成了一種興趣愛好。愛因斯坦的這個案例給我們帶來了深刻的啟發(fā)：一方面，快樂本身就是一種成功，成本的標準不應該只有名利這一種，收獲快樂也是成功的標準之一;而且成功往往和快樂同行。另一方面，過程比結果更重要，過分追求名利往往求而不得，默默注重過程耕耘反而更容易能獲得成功。

收獲快樂也是一種成功。追求成功是人的本能，但當今時代，太多人把成功的標準直接等同于票子、車子、房子、位子，認為只有收獲名利才算是成功，這種對成功的理解是狹隘的、片面的。其實，收獲快樂也是一種成功，做讓自己快樂的事情甚至能獲得更大的成功。人這一生，“四十而不惑，五十而知天命”，終究到頭來，我們會發(fā)現(xiàn)名利是帶不走的，乃身外之物，物質條件并不是我們生而為人的目的，只是我們生存的必要手段。如果我們能夠收獲快樂，身心健康，氣定神閑，喜笑顏開，何嘗不是一種人生的成功?有的人即使家財萬貫，依然愁容滿面，即便權勢滔天，依舊郁郁寡歡;有的人事業(yè)雖然平平，但快樂自在，瀟灑自然，健康長壽。誰又能說前者是成功者，后者就不是成功者呢?因此，成功的標準不止一種，收獲快樂本身就是一種成功。

成功往往與快樂結伴而行。做讓自己快樂的事情，將自己的小興趣和時代的大責任相結合，往往能夠獲得更大的成功。正如艾伯特·石懷哲在《力量》中提到的“成功并非通往快樂的鑰匙，快樂是打開成功之門的鑰匙。”如果生活中有什么使你感到快樂，那就去做，成功不在遠方，就在當下。事實上，在各領域有極大成就者的人，基本上都不是為了名利這種結果，而是純粹的熱愛、純粹地感到快樂。如楊振寧研究物理，如袁隆平研究水稻，如潘建偉研究量子力學，他們都取得了舉世矚目的成果，他們的成功肯定不是以名利作為衡量的標準的，而是以為人類所謀取的福祉。他們因為熱愛，因為快樂，淡泊名利，反而能取得更大的成就。

過程比結果更重要。這是因為，沒有努力的過程，必然沒有好的結果，過程是實現(xiàn)結果的前提條件;其次，結果有好有壞，成功除了努力以外，往往還有“天時、地利、人和”等因素，如果只重視結果，往往會忽視掉過程中所帶來的教訓和經(jīng)驗;再次，結果是個終點，沿途的風景同樣讓人賞心悅目，心曠神怡，收獲快樂，充滿魅力。一些藝術集大成者，比如畫家陳丹青，藝術家楊麗萍，是因為過程中的愛好，感受到快樂，才最終成為大家的，搞藝術的人如果沒有過程中的熱愛幾乎不可能成功。愛因斯坦享受拉小提琴的過程，即便在小提琴方面沒有取得成就，但也是成功的，因為他收獲了快樂，接受了熏陶和靈感，在其他領域反而獲得了更大的成功。

快樂勝過任何錢財，是這世間寶貴稀有的財富;快樂勝過任何權勢，是這世間主宰一切的坦然。當我們轉變對成功的狹隘認識，成功的標準不止一種，收獲快樂也是一種成功，感受過程，享受快樂，往往會取得更大的成功!